Ser Professor: A Construção de Saberes Docentes na Formação Iniciall
Editora Appris
O professor à luz dos saberes próprios da docência abordando conceitos, tipologias e particularidades. São apresentados alguns aspectos metodológicos ligados ao estudo e à natureza qualitativa que norteia a obra. As autoras trazem dados empíricos relacionados à construção e reconstrução de saberes docentes discutidos diretamente pelos próprios futuros professores, refletindo sobre seus percursos e suas experiências ligadas ao trabalho docente. Abordam reflexões, trazidas pelo estudo, tanto sobre a formação docente inicial quanto contribuições que acreditam serem importantes para a formação do docente.
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Páginas
83
Peso do arquivo
0.61MB
Ano da publicação
2020
Idade indicada
Livre
Tradutor(a)
—
Sinopse
O professor à luz dos saberes próprios da docência abordando conceitos, tipologias e particularidades. São apresentados alguns aspectos metodológicos ligados ao estudo e à natureza qualitativa que norteia a obra. As autoras trazem dados empíricos relacionados à construção e reconstrução de saberes docentes discutidos diretamente pelos próprios futuros professores, refletindo sobre seus percursos e suas experiências ligadas ao trabalho docente. Abordam reflexões, trazidas pelo estudo, tanto sobre a formação docente inicial quanto contribuições que acreditam serem importantes para a formação do docente.
Ficha técnica
- Autor(a) Mariana Guelero do Valle, Karla Jeane Coqueiro Bezerra Soares
- Tradutor(a) —
- Gênero Educação e Desenvolvimento Profissional
- Editora Editora Appris
- Páginas 83
- Ano 2020
- Edição 1ª
- Idioma Português
- ISBN 9786555239577
- Peso do arquivo 0.61MB